成怒不过也只是板着脸，“看什么，吃饭。”
席软软闻言也赶紧收好手手机乖乖吃饭，她这样应星来脸色才好看了一些。
他今天不想席软软出去。
但是不会告诉她是因为听说雷雨今天跟班里的其他几个男生要一起出去吃饭才不许她也跟着出去的。
雷雨就是高二二班的班长大人。
应星来认为，他喜欢的小姑娘，喜欢这个爱逞能的小子……
也是。“耀眼”，“太阳”这种词，大概也只有雷雨这个当班长的，才勉强配得上让席软软这种字眼形容了吧。
那也只是勉强。
应星来最近是看雷雨哪哪儿都不爽！那个傻大个儿哪里比得上他，应星来不满。
啧，席软软看着是挺机灵的一个丫头，怎么眼光这么差。
学习方面他擅长的还能教一下，这个事……他也不怎么会，该怎么教？
嗯，在线等，挺急的。
……
下午英语课代表从办公室拿回来了他们上次随堂测试的试卷。
本着作为老师的传话员也要跟同学们一条心的想法，英代严肃的告诉大家：“老唐脸色不好看，下午英语课凶多吉少，大家小心。”
果不其然，下午上课的时候唐老师黑着脸走进了教室。他关上门，又让靠窗的同学关窗，一副要跟他们算账的模样把不少学生吓得大气也不敢出。
课上唐老师没说什么，一如往常的讲了一点新知识。他还剩了二十分钟来讲试卷，“都把下午发的卷子拿出来。”提到卷子，唐老师的脸色又沉下来。
“你们看看你们考的是什么东西？前面基础单词填空闭着眼乱填都能拿个五分吧？再看第二大题，这一题我讲过没有十遍也有五遍吧？这就是一道送分题啊！然后呢，你们有几个答对了？”
说到这一题，唐老师脸都被气红了，班里低气压很重，没人敢做小动作。
“还有这个！写句子，介词后面跟动词加ING，关于这一点还要我说几次？这不是初中的内容吗！我们班有几个这题错了的自己站起来！”
看着一个两个站起来快有自己高的学生，唐老师的手抖啊抖，终究没再说重话，只让他们站着上完这堂课。
“说完了前面的，再来说一下这张卷子里比较典型的几个重点内容。”唐老师轻咳了一声平复下心情继续讲卷子。
“这一题，Sigh这个单词在这节短句里出现了两次。你们看清楚！这里是两个词组，sighfor是思念，想念某人；但是sighover意为为某某某叹息，这是两个词语，我们班有好几个同学都把这两个词组拆开来理解了，这一点要记一下。”
“最后还有一题，大家翻面。Trouble这个单词，在名词里解释为麻烦，故障过动乱，做不及物动词可以解释为费心，做及物动词可以解释为使烦恼
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