？”
黄彬的书包里面，并不是只有课本，还会有一些杂书。这几天看的是《黄庭经》。
“要看怎么看。”黄彬笑道。
“不是一样地看吗？我看这个就是封建迷信。”张远胡乱地翻了几下，都是七言诗文，又是神又是仙的，还看不懂。
“那是古人为了传播自己的学说，自神其说。不过讲述的东西剥离神话色彩之后，也不是没有道理。”
黄彬夺回了自己的书。这可是古书，像张远这样粗暴对待，让他还是十分心疼的。
正在讲台上闭目养神的老教授突然睁开了眼睛：“听说黄彬同学每有新说，我倒是想要听一听。”
守在他身边的战士就警告他：“好好说话，不要冷嘲热讽。”
老教授用眼睛不屑地翻了战士一眼，这是一个教文学的老教授，曾经带着一些老家伙阻止部队进入雨城的大学，所以被抓了起来。他就是坐牢，也不肯出来教书，觉得教这些泥腿子简直是有辱他的人格。到部队的速成中学读书，完全是被硬押过来的。过来他也是照本宣科，课本外的东西他一概不讲。
其实来中学教书的老师，大部分都是这样。而且这些连营长们的表现，也确实很糟糕。这也是蒋校长赌了一口气，要办好步兵学校的原因。
黄彬很礼貌地向老教授拱手道：“还请老师指教。”
“灌溉五华植灵根，七液洞流冲庐间。回紫抱黄入丹田，幽室内明照阳门。这几句做何解释？”老先生语带轻蔑，不是自称是唯物主义者吗？我就看你怎么鬼扯。
黄彬就走到了黑板前，把这几句抄写在了黑板上。
因为黄彬要开讲，所以原本散落在教室闲聊的连营长们就都回到了座位上。
黄彬笑道：“我看这本《黄庭经》应该是一个道观里自己进行注解和释义。不过我还是像以前一样，对这些注解制作参考，因为要解释那些术语，是很麻烦的事情。不知道老师允不允许。”
老先生闭口不答，因为允不允许，他还不是一样做了？
“五华，经文的解释是五脏之气。中医中的解释，气实际上是指系统。比如卫气，就是指人体的免疫系统。营气是指营养吸
收系统。这和我们的指挥系统、情报系统、后勤系统等等是一个意思。不过黄庭经的气写成了炁，它就不是指系统，而是指系统运行的物质。”
“道家的解释这是一种功法，有没有道理我们不说。实际上我个人认为并不正确。但是第一句诗是讲了一个道理，那就是人体的五脏在运行转化过程中形成的物质，是支撑我们生命的根本。那么这些物质道家分为七种，也就是心脾胃肾加上气和血，认为是这七种物质充实我们的人体。这两句，一句是讲功能，是虚的。一句讲实际的物质，是实的。”
张运笑着问：“小
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