在自己打败仗的时候，在皇帝面前美言几句。
不要小瞧这几句话的作用。
皇帝高坐金銮殿，除了能从监军太监那里了解武将，另一个途径就是这些文臣的嘴。
假如朝堂是教室，那么班主任就是皇帝，学生是大臣。
某个学生犯了错，班主任会从其他学生那里了解这个学生的情况。
当多数人说这个学生不好的时候，班主任对这个学生的印象也好不到哪儿。
实际这个学生一定不好吗
不一定。
因为有的人只是不喜欢合群，并非不好。
班级如此，朝堂上同样如此
朱慈烺一个脑袋两个大，瘫坐在椅子上生无可恋。
“殿下”张容怕朱慈烺出事，声音由小变大，“殿下殿下”
“本宫没事，就是又累又乏”朱慈烺疲惫掺杂着些许无奈。
“殿下，倪先生是殿下的老师，不如问问他”
“他也是东林，问他等于白问”
“东林有好也有坏，陛下钦点的人应该错不了”
朱慈烺无奈，只好亲自请教倪元璐。
史可法来到文华殿时，朱慈烺还没回来。
又等了很久，朱慈烺才出现在文华殿内。
施礼过后，史可法拱手询问：“不知殿下唤臣前来所为何事”
取经归来的朱慈烺深吸一口气，缓缓吐出。
反复几次后，他内心终于回归平静。
“史尚书，钱谦益托诚意伯刘孔昭送来消息，说愿意捐银三十万两，以解南京朝廷燃眉之急。”
“你怎么看”
史可法顿时一愣。
他怎么也没想到钱谦益能拿出那么多钱。
更没想到，钱谦益找的人是刘孔昭而不是他这个兵部尚书。
钱谦益吃错药了吧
他刘孔昭的权力可没有南京参赞机务大
等一下
消息会不会有诈
不，应该是真的。
这种消息没必要作假。
“臣以为，钱谦益想借机复出，在南京朝廷担任一官半职。只是他被陛下免了官籍，殿下身为储君，不应违背陛下的旨意。”史可法回答的滴水不漏。
朱慈烺面有愁容：“可是，朝廷急需这些钱啊本宫的意思是鱼和熊掌能不能兼得”
“兼得”这次轮到史可法面露愁容了。
怎么兼得
拿钱不办事也不行啊
见史可法不说话，朱慈烺严肃的说道：“史尚书，你看这样行不行，先让钱谦益去你府上当幕僚。”
“等建奴离开，漕运通畅后，立刻给父皇上疏，把这件事的来龙去脉详细讲清楚。”
“最好的结果是赦免了他的罪，如果不赦免，等朝廷的钱拨下来还给钱谦益就是。”
“你看行不行”
史可法倒吸一口凉气。
坏了冲我来了
朱慈烺表面上说的是让钱谦益当他的幕僚。
实际上是让钱谦益当朱慈烺的幕僚。文網
不出事还好，出了事就是他史可法自己的责任。
完全是背黑锅行为
朱慈烺见时机成熟，继续说道：“史尚
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