学来养望，
至于学生学得如何，这就不是老师关心的事了。
但荀彧是一个非常有责任感的人，他不愿照本宣科，想让自己祖宗的学问成为一门官方显学，所以教起来才这么费劲。
不行，为了祖宗，我也不能放弃。
荀彧在心中暗暗给自己鼓劲，又费力地坐了起来。
“志才，这该如何是好，还请汝教我。”荀彧很谦虚地向戏忠请教，
他知道戏忠一肚子坏水，说不定能给他提供一点参考，
戏忠对荀彧这种高门大户居然来求他感觉很有成就感，他摆足姿态，笑道：
“这还不简单，只要让他们看到希望，人人都去学，自然事半功倍。”
“汝先教授那些杀敌勇敢，作战用心之人，再让左校尉授他们军职，军中众人必然纷纷效仿，
届时不用汝费心，自然会有人愿意学汝家的学问。”
荀彧不笨，很快理解了戏忠所说。
一个士兵只要做到足够悍勇、听从指挥就是好兵，可想一步步做到将官，就多少要懂点兵法，能处理一些简单的军务了。
像王平这种只识十个字就能指挥大规模作战的天才实在是太少了。
那些作战勇敢被提拔起来的人都能学好，他们带的兵潜移默化也能学点东西，至少不会以没文化为荣。
“这教化不是旦夕之功啊，文若，还要多多辛苦才是。”
荀彧点点头，强行让自己鼓起几分勇气，
感觉面对这些没文化的黔首，比应付千军万马还要费劲。
也就只有刘备愿意花这个功夫教化他们。
知识，不应该只掌握在少数人的手中。
这是刘备的阅读天书的心得。
张角天书中的奇门兵器和古怪的战法肯定也是来自于人的创造，
这个世界上天才毕竟是少数，让尽可能多的人了解知识，有文化，有思路，
大汉的未来才会不断的进步，永远保持着前进的势头。
改变世界，当然要从改变自己边的人做起，
刘备的目标就是让自己手下这支士兵能尽可能掌握一定的知识，
等他战胜黄巾，解甲归田时，他们又可以做知识的传承者，一代代传下去。
大汉还要千秋万代，自己还要更努力才是。
除了荀彧教授荀子的学问，刘备还让张郃教授简单的战阵常识，能尽可能在战斗之前提升一点单兵素质就尽量提升一点。
黄巾军的战法是从天书上习得，刘备虽然没能掌握具体的细节，但感觉已经摸到了这种战法的精髓。
眭固的指挥能力欠缺，只是简单照搬天书上的内容，让这种战术难以发挥，
可刘备手下有精通战阵的张郃，若是给他一支这样的强兵，一定能取得更好的战果。
学，不管什么都要学。
沉迷于现在就是落后，刘备要继续增加手上的战斗力才是。
张角显然不会给刘备太长时间喘息，
很快，刘备便听
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