档车了。

　　“山女此行去往何处？”

　　“先去芮国，之后可能去秦国。你若不想在宋国了，可以去找我们。”

　　林潇潇干脆，阿南也没有多余的话。

　　阿南望着林潇潇一行人渐行渐远，遥遥行了一礼。她望着那群人的目光中有羡慕之色，只是她仍然选择留在朝旭身边。

　　阿武的建议是对的。

　　这一路上，他们遇到了不少人。有些只是路过，有些不怀好意。林潇潇一行二十人，每个人腰间或背后都带着兵器。这让那些窥视的人不敢轻举妄动。

　　林潇潇有系统地图，她把宋国的地图画了出来。为了方便，她从仓库里取了几张纸出来。这可是她以往不舍得用的。

　　犹记得林潇潇刚到五丈村时因为留言纸闹出了笑话。后来适应了这个时代，愈发懂得纸张的珍贵。

　　虽说造纸术是咱们祖先的四大发明，可林潇潇和崔盼盼都不会古法造纸，很遗憾不能造福这个时代了。

　　林潇潇把这份地图交给了阿武保管。每天夜里，她会与阿秀爹、阿武商量第二天的行进路线，并决定好过夜的地方。

　　路上走了两天，林潇潇发现了一件事情。

　　阿女爹总是会默默走在林潇潇附近，看上去像是她的保镖。而阿女母则在细微处照顾着阿秀。这大概是这对沉默又朴实的夫妻表达感谢的方式。

　　七天后的中午。

　　林潇潇一行人正在埋锅造饭。

　　趁着大人们忙碌的时候，崔盼盼在教两个小孩子写字。

　　十七人的村民队伍，只有两个满六七岁的男孩。穷人家的孩子都是放养，性格淘气又闹腾。除了打骂之外，大人们没有其他管教的方法。

　　崔盼盼喜欢孩子，比林潇潇还要有耐心。正好她不会做饭，便负起了教育小孩子的责任。

　　崔盼盼行为举止透着士族范儿，比林潇潇更像上层士人。孩子们面对她会自觉地安静下来。

　　教材和方法都是林潇潇用过的。

　　林潇潇的仓库里放着许多她刻的竹简，便拿出来给崔盼盼用。穷人练字在于省钱，先拿树枝在地上划罢。

　　阿武骑着一只驴子从远处归来。他去探路了。

　　根据系统地图显示，前方有两条路。一条是过一座木桥，一条是走另一边绕过去。

　　木桥是近路，但在地图上还标注了一个“破损”。

　　林潇潇担心多走冤枉路，便让阿武先一步前去探路。

　　至于驴子则是三天前买的。

　　三天前，他们路过彭城，在那里买了六头驴子。林潇潇以前买的驴子给了牛首山的村民，后来一直想再买几只，如今有钱才如愿以偿。

　　有了六头驴子，之后行路就轻松多了。再加上羊车和马车，每个人都有了代步工具。行程时间也缩短了。

　　阿武从驴子上跳下来，把驴子交给其他人帮忙喂草料，然后来到林潇潇跟前。

　　“山女，那座木桥确实有问题，但是

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